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美术教育

《包装结构设计教程》“新概念”系列教材之一。“新概念”中国美术院校视觉设计教材系列是浙江人民美术出版社在进入21世纪的又一力作。本教材系列的编撰者大都是中国美术学院毕业或清华大学美术学院早年毕业的专业教师或教授,这些书是他们十多年的设计教育理论与实践的结晶。丛书系统地保留了一些常规的教学课程,对某些已经不适合当今设计教学的理论观点进行了修改,更注重在视觉设计教学领域中确定新的培养目标与教学目的。
《动画透视教程》内容简介:“新概念”中国美术院校视觉设计教材系列是浙江人民美术出版社在进入21世纪的又一力作。本教材系列的编撰者大多是中国美术学院毕业或清华大学美术学院早年毕业的专业教师或教授,这些书是他们十多年的设计教育理论与实践的结晶。丛书系统地保留了一些常规的教学课程,对某些陈旧的,已经不适合当今设计教学的理论观点进行了修改,更注重在视觉设计教学领域中确定新的培养目标与教学目的。强调“新概念”的教学,强调传统与现代的理论衔接,教育学生掌握传统知识,学习新颖、现代的设计手法,具备崭新的设计理念,以适应时代和社会的需要。 本教材在编撰过程中得到了中国设计界、理论界著名的教授、学者、博士生导师等的大力支持与鼓励,为此我们深表感谢!相信本教材的出版,能得到中国动画设计教学的同行们的认可。
《新概念中国美术院校视觉设计教材•环艺速写表现教程》内容简介:在当今的设计表现领域中,利用计算机绘制出的效果图具有很强的表现力和逼真感,但是依然有必要学习手绘速写表现图吗。事实上,电脑表现和手绘速写表现并不冲突,目的都是为了更好地表现设计;电脑和手绘速写表现是不同的表现手法,只是工具不同而已,不同的工具都要依赖人脑的操控,人的素质提高了,设计表现不管什么形式都可以完成。作为一个环艺设计师必须具备一定的表现技能与良好的艺术审美力,而这样的审美力的造就,和手绘速写机能是无法分割的。
《新概念•中国美术院校视觉设计教材•景观设计教程:居住小区》主要内容:现代景观设计学起源于美国。1900年.哈佛大学开设了Landscape Architecture课程,并在全美首创四年制的LA理学学士学位.正式确立了其现代学科的地位。这是一门多学科交叉融合的现代学科,同时又是一门非常合平时代发展的实践性学科。 景观设计是一种相对复杂的职业,设计师必须对土地和户外空间进行艺术和科学两方面的综合分析,再对其进行规划、设计、管理及维护,它的设计范围涉及公共空间、商业及居住用地的场地规划、景观改造、城镇设计和历史保护等。它与其他的规划职业之间存在着显著的差异。如建筑师的主要职责是设计具有特色功能的建筑物,如住宅、写字楼、学校和工厂:市政工程师负责市政公用设施,如道路、桥梁等的设计.城市规划师则为整个城市或区域的发展制定总体规划。
新概念中国美术院校视觉设计教材•品牌形象设计教程》系统地保留了一些常规的教学课程,对某些陈旧的,已经不适合当今设计教学的理论观点进行了修改,更注重在视觉设计教学领域中确定新的培养目标与教学目的。强调“新概念”的教学,强调传统与现代的理论衔接,教育学生掌握传统知识,学习新颖、现代的设计手法,具备崭新的设计理念,以适应时代和社会的需要。

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